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藍月華老師
輔導年級:初中
輔導課目:英語
學習中心:南京-鼓樓區的學習中心
教學理念:Actions speak louder than words
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教學特點

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因材施教,寓教于樂

教學經驗

在教學過程中要善于培養學生的學習興趣,激發學生的求知欲望,多鼓勵學生,同時要讓學生認識到自主學習的必要性和重要性,養成良好的學習習慣。善于用放大鏡看學生的優點,用顯微鏡去看學生的缺點。以鼓勵的方式寓教于樂。

教學成果

升學:輔導的畢業班學生95%的都能升入自己理想的學校;

競賽:輔導的競賽學生能積極投入到各類英語(包括國際性的競賽和雅思考試)比賽中,并獲得獎項。

孔同學,初三學生,進金老師家教時英語成績90分,經過三個月的輔導,積極配合老師上課,認真完成老師每次安排的任務,學習興趣高漲,中考成績138分,提升48的成績,順利進入自己理想的學校。

李同學,原普通中學學生,成績一般,英語成績極不穩定,英語語言使用欠合理,經過一年的一對一輔導,英語成績穩定到135分左右,成績帶給他足夠的自信,并在此后,積極參加各種競賽,獲得多個獎項,同時取得日語二級證書和雅思證書,畢業時被學校推優到上海市重點高中

教學榮譽

被學生戲稱為“媽媽老師”,受到學生的充分肯定

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